词典学研究中心成功主办“二语学习与英语学习词典的国别特征”学术研讨会
     
    3月24日，广东外语外贸大学词典学研究中心和中国辞书学会双语词典专业委员会秘书处主办，上海外语教育出版社协办的“二语学习与英语学习词典的国别特征”学术研讨会顺利召开。来自全国各地的著名语言学、词典学专家、学者，以及全体词典学研究中心的博士生，硕士生齐聚我校国际会议厅，进行了一场丰富精彩的学术交流会。

    在开幕式上，中心主任章宜华教授致大会开幕词。来自上海外语教育出版社的张春明先生为大会致词，他介绍了上海外语教育出版社对新型学习词典的构想，展望了其未来在辞书市场和教育事业上的发展和应用。然后，是章宜华教授的主题发言：英汉双解学习词典的国别特征与意义驱动的多维释义。他首先阐明了编写一部适合中国英语学习者认知心理的双解词典的必要性和重要性，并由此展开说明了中国英语学习者的认知心理特点，提出并阐释了以意义驱动的多维释义的特征和优势。接下来，北京外国语大学陈国华教授以drift为例，分享了自己所编纂词典是如何处理其搭配。厦门大学吴建平教授用生动诙谐的语言向大家阐述了他在词典同义辨析方面的独到见解。西南科技大学陈丛梅教授的发言关注的是非词化现象。四川外语学院王仁强教授的发言主题是《牛津高阶英语词典》第七版兼类词处理策略。
    下午，在章宜华教授，马立冬教授，夏立新教授的带领下，各位专家学者分成三个小组分别进行讨论。主题有对词典体例结构的讨论，语言机能的大辩论等等。其后，章宜华教授带领大家又齐聚一堂，和所有词典编纂们共同探讨和解决在词典编纂过程中遇到的疑惑和问题。讨论现场气氛热烈，大家互相交换意见，共同思考和进步。最后，章教授还和大家一起分享许多词典编纂背后的故事和辛酸，词典编纂者们对词典事业无私奉献的事迹无不令在座的每一位感动和鼓舞。
   学术研讨会顺利闭幕，各位老师和同学们纷纷高度赞扬此次研讨会的精彩和丰富，并表示受益良多。